「うちの子と同じ年の子なのに、どうしてあの子はあんなに弾けるの？」

ピアノ教室でふとそんな思いを抱いたことはありませんか？

もちろん、子ども本人の興味や個性も大きな要因ですが、実は「家での関わり方」がとても大きな差を生みます。

この記事では、ピアノが上手な子の親がしている日々のちょっとしたサポートや声かけの工夫を紹介します。

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ピアノが上手な子に共通する「家庭での環境」

まず、ピアノの上達の早い子に共通しているのは、“練習をするのが当たり前”の雰囲気があること。

それは、ピアノ専用部屋や高級な楽器がある…という話ではなくて、

• リビングの一角にピアノがあり、生活の中に自然に音がある
• 毎日“歯磨きと同じくらい当たり前に”ピアノに向かう習慣がある
• お母さん（もしくは家族）がピアノを弾く様子を温かく見守っている

といった、「ピアノ練習＝特別なことじゃない」という空気感なんです。

子どものピアノの上達を支える「親のかかわり方」5選

練習の“管理役”ではなく“応援団”になる

つい言ってしまいがちな、

• 「早くピアノを練習しなさい！」
• 「また間違えてる…」

こうした声かけは、子どもにとってプレッシャーになりがち。

上達している子の親は、“監督”というより“応援団長”のような存在です。

関連記事はこちら▶子供のピアノ練習中につい親が口出ししてない？穏やかに見守るメリットと適切なサポート方法

代わりにこんな声かけを

• 「今日のここ、きれいに弾けてたね！」
• 「昨日よりリズムがしっかりしてきたね！」

「ちゃんと見てるよ」という気持ちが、子どものやる気を育てます。

練習時間を“生活のルーティン”に組み込む

「気が向いたら練習する」ではなく、

• 「ごはんの前に10分」
• 「お風呂の前に10分」

といった毎日の練習の時間帯を固定すると、習慣になりやすくなります。

ポイント

最初から「毎日30分練習！」などと、決めすぎないこと。

「まずは5分」から始めるとハードルが下がります。

一緒に“聴く人”になる

ピアノは孤独な習いごと。

でも、お母さんが“観客”になってくれるだけで子どもは大喜び。

例えばこんな関わり方

• 毎日の練習後に「今日の発表会タイム」として1曲だけ披露してもらう
• 間違えても止めない。まずは聴くことに徹する
• 「好きなところだけ弾いていいよ」と自由な演奏もOK！

上達ではなく“努力”に注目する

テクニックや正確さばかりを褒めていると、子どもは「失敗＝ダメ」と思ってしまいがち。

むしろ、努力や姿勢に注目する声かけが、子どもの自己肯定感を育てます。

声かけの例

• 「毎日練習続けてるの、すごいね！」
• 「自分で譜読みしようと頑張ってたね」
• 「わからないところを先生に質問できたの、かっこいいよ」

小さな“ごほうび”で気分を上げる

モチベーションアップのためには、目に見えるご褒美もときには効果的です。

ごほうびアイデア

• 練習カレンダーにシールを貼る
• 1週間続けたら好きな曲のリクエスト権ゲット！
• 「今日はYoutubeで動画見てもOK！」などのちょっとした楽しみも◎

▼我が家では娘の大好きなすみっコぐらしのシールを貼っています♪

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ピアノが上手な子の親が「していないこと」

意外と大事なのが、“やらないこと”の選択。

無理やり練習させる

嫌々やっても、ピアノ嫌いの原因に。

やる気がない日は思い切ってお休みもアリ。

他の子と比べる

「あの子はもうこの曲弾いてるのに…」

はNGワード。

子どもは“自分なりのペース”で進めばOK。

ミスを細かく指摘しすぎる

細かく言いすぎると、自信をなくしてしまいます。

まずは“できたこと”を一緒に喜ぶスタンスで。

関連記事はこちら▶ピアノ練習中の親子バトルを防ぐ方法！楽しく続けるためのコツとは？

まとめ｜ピアノ上達のカギは「親の関わり方」

子どものピアノ上達には、特別な知識や技術よりも日々の親のちょっとした声かけや、見守りの姿勢がカギになります。

• 練習の習慣づけ
• 努力への共感
• さりげない応援
• 比べない姿勢

これらを意識するだけで、子どもは「ピアノって楽しい！」「練習頑張ってみようかな」と思えるようになります。

ピアノを通して、親子の会話や成長の時間が増えていく。

それが、いちばん素敵な「上達の秘訣」なのかもしれませんね♪